Vamos a comprobar como el uso de los medios audiovisuales en el aprendizaje de la Historia pueden servir para asimilar conceptos y comprender los rasgos esenciales de determinados períodos históricos. Pero podemos preguntarnos ¿Captarán los alumnos los contenidos y la esencia de tales momentos? Veamos a ver qué ocurre. Vaya como prueba este episodio que muchos de nosotros hemos vivido.
Tras comprobar este programa de video de Historia de España cremos que el alumno puede obtener una visión rapida y clara de esta etapa. Pero, se sobreentiende que debe tener un vocabulario amplio, entender el significado de términos históricos de tinte político, social. Además, se supone que habrá estudiado o visto las etapas previas. Suponemos que si funcionará. Alea jacta est. La Historia con todos los medios a tu alcance...
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